“宝藏居民”点亮邻里生活

本文转自：北京晚报

专业演员带着小朋友演节目 职业收纳师教宝妈清理衣物

“宝藏居民”点亮邻里生活

专业演员带着孩子们又演又唱，创作出一台精彩的儿童音乐剧；职业收纳师为妈妈们开设收纳课，结合自身带娃经验分享实用妙招；曾在外企工作的从业者跨界挑战，带着孩子们阅读英文绘本、寓教于乐……如今，越来越多身怀绝技、乐于分享的“宝藏居民”被社区“挖掘”出来，以自身所长为邻里创造丰富的社区活动。

社区“主理人”赵静（左）教孩子学习英语绘本。

■社区搭台

“宝藏居民”服务社区显身手

前不久，在昌平区金域国际社区的元旦文艺汇演上，十几个孩子参演的原创儿童歌唱剧《寻找金羽翼》成为全场焦点。经过数周精心排演，国家大剧院合唱团演员陈雷带领孩子们顺利完成首演，孩子们的出色表现赢得满场喝彩，也超出了陈雷的预期。

“‘社区搭台，孩子唱戏’，看到社区、家长与孩子们齐心协力，顺利完成演出，所有的付出都值得。”陈雷说。此前，他已在所住社区举办多期唱演实验室公益课堂，堪称一名资深社区“主理人”。结合自身专业经验，陈雷带着孩子们体验艺术魅力，释放天性中的艺术潜能。首演结束后，他坦言：“小朋友表演时，我比他们还紧张，随时准备‘救场’。但孩子们都特别稳，没有出现任何失误，表现超出预想，让人眼前一亮。”

在陈雷眼中，无论年龄多小，孩子一旦站上舞台，就值得托付与信赖。对小朋友而言，这不仅是一次现场演出，更是一场用艺术启迪灵魂的蜕变。许多孩子自然而然爱上了唱歌和表演，性格也变得更加自信。6岁的小男孩沐辰，从起初在课堂上坐不住，到后来主动积极参与、课后认真练习，妈妈余女士看到了儿子的进步倍感欣慰。

45岁的张颖是专业整理收纳师，也是一位母亲。作为通州区玉桥街道社区“主理人”，她专门分享收纳经验与技巧，所组织的收纳小组活动既能让大家学到实用方法，又能打开心扉结交朋友，每次分享都能吸引十余名妈妈到场参与。

“收纳不只是空间上的规划与调整，更重要的是通过整理物品改变生活方式，让人与人之间的关系更加和谐幸福。”张颖从分享收纳方法切入，和妈妈们深入探讨家庭关系，比如家务整理的分工、整洁环境的维持，以及如何动员家庭成员养成长期整理的习惯。“我也是一名孩子的妈妈，深知很多妈妈的付出是‘隐形’的，常常不被看见。而在妈妈小组里，我们不仅帮助大家解决实际问题，还鼓励每位妈妈分享心声，一起通过梳理居家环境来梳理内心、改善生活。”

社区“主理人”陈雷（右）在排练室鼓励小朋友，让他们勇敢说出台词。

■传递善意

从受益者变身社区“主理人”

起初，张颖并没有成为社区“主理人”的打算。去年秋天，她搬到玉桥街道，加入“玉手传馨”妈妈社群的收纳小组，并很快和邻居们熟悉起来。没想到，一次简单的分享，张颖就得到收纳小组成员的认同，逐渐发展为定期举办特色活动。

接下来，张颖计划推出系列分享，围绕寒假亲子收纳、换季服装清理、春运出行整理等更贴近生活的主题展开。从构思规划、准备道具到复盘总结，每一个环节都需要反复琢磨，但张颖坦言“累并快乐着”：“我曾是社区活动的受益者，现在希望自己也能将善意传递下去，也盼着我的经历能鼓励更多妈妈成为社区‘主理人’。”

36岁的赵静是一名金融行业从业者。和张颖一样，她也经历了从社区活动受益者到“主理人”的成长之路。去年年初，得知朝阳区三间房乡征集“三间四邻社区主理人”的消息后，赵静主动报了名。“我经常带着孩子参加社区组织的兴趣活动，既然有机会，就想试试自己能不能为大家做点什么。”在社区工作人员的支持下，赵静结合自身经历，决定带着孩子们一起阅读英语绘本。

“我大学时就重视英语学习，毕业后有过外企工作经历，英语曾是我的工作语言之一。”除此之外，赵静还有一点“私心”：“我家有两个孩子，大的今年7岁，正是英语启蒙的关键阶段。之前我尝试在家里带他读英语绘本，但总是难以坚持，相信这也是许多家长的共同烦恼。”张罗英语绘本课成为合适的切入点，但这对赵静来说是不小的挑战——在此之前，她从未想过能站上讲台，成为一名“业余”老师。

为了做好社区“主理人”，重新系统学习英语、每天听读磁带、认真查看孩子们的课后作业，成了赵静的日常。从去年3月至今，她带着一帮从幼儿园到小学低年级的孩子，累计上了40多堂英语绘本课。虽然每周一次的课程频率不算高，但每一节课都倾注了赵静的心血。6到9岁的孩子正是活泼好动的年纪，为了调动大家的学习积极性，赵静一边扎实准备英语知识，一边用心研究少儿教学方法。积分奖励、户外互动、学唱英语儿歌……她会根据孩子们的学习进度和状态不断调整方式，全力激发大家的学习兴趣，也赢得了家长和孩子的一致认可。

赵静的英语绘本课堂新意十足、氛围轻松，孩子们在不知不觉中就爱上了英语。“赵老师的课比一些付费机构的课程更走心。最重要的是，孩子不再害怕在众人面前说英语，变得积极又自信。”蜜豆妈妈刘女士告诉记者，她带着孩子已经坚持上了大半年的课，虽然只是英语启蒙，但7岁的蜜豆已经懂得，只要课后勤加练习，课堂上就能看到成效。这种正向反馈，对孩子今后的学习之路有着重要意义。能遇到这样热心又负责的邻居、老师，许多家长都和蜜豆妈妈一样心怀感激。

■双向奔赴

促进身份转变丰富社区活动

活动内容兼具实用性与趣味性，积极互动打开邻里社交圈，主讲人与参与者通过线下交流形成双向奔赴的良性循环……社区“主理人”模式在邻里间广受好评，越来越多的“宝藏居民”被持续挖掘，不断加入“主理人”队伍。

“玉手传馨”妈妈社群发起人宋帆介绍，去年3月，在玉桥街道的支持下，社群正式开始运营，至今已挖掘出多名具备“主理人”能力的“能人妈妈”，孵化出收纳、中医、面塑、钩针4个特色小组，拥有100多名活跃成员。接下来，社群将从居民兴趣出发，继续挖掘新的分享人，推出国风手作小组。宋帆说，持续挖掘“宝藏居民”需要慧眼识人、留心细节，她心里有三个明确标准：有兴趣、有时间、有为民服务的奉献精神。

“我也是一位妈妈，希望妈妈们能拥有属于自己的一方天地，所以用这样的形式把大家调动起来，并为她们提供力所能及的支持和帮助。”宋帆说，看到多次参与线下活动的妈妈们，从最初的一脸疲态到变得精气神十足，着装也越来越精致，感到十分开心与欣慰。“玉桥街道的邻里氛围十分温馨，这为‘主理人’提供了成长的土壤。我希望这种模式能被更多人看到，惠及更多居民。”

2025年，依托“三间四邻”基层治理项目，朝阳区三间房乡推出“社区主理人”培育计划。包括赵静在内的社区“主理人”共开展活动60余场，涵盖书画、财商启蒙、公益实践等多个领域，惠及超1000人次。从居民自发“约着玩”到社区主动“搭平台”，社区通过提供场地协调、宣传推广、资源对接等支持，帮助热心居民完成从“兴趣组织者”到“社区主理人”的身份转变。如今，“主理人”的数量还在不断增多，他们的未来规划，也正与社区发展深度融合。

北京大学政府管理学院教授马亮认为，作为全国人才高地，北京各个社区几乎都藏龙卧虎，汇聚着不少各行各业的优秀人才。他们生活在社区、受益于社区发展，也渴望为社区治理贡献力量。过去，这些人才大多默默无闻，社区也未能充分激活这些“沉睡的潜能”。如今，借助社交媒体的链接与互动，这些“宝藏居民”得以在社区为邻里分享知识、组织活动、提供帮助，在助人的同时实现自身价值。与付费活动相比，这些不带商业色彩的免费活动更具温情，也更能拉近邻里距离，自然赢得了更多人的青睐与支持。

马亮同时提醒，社区基层组织要做好“宝藏居民”的发现与激活工作，通过搭建平台为他们施展才华赋能。要通过日常走访、自愿报名等多元渠道，汇聚更多“宝藏居民”资源，并通过组织别开生面的活动，为他们提供贡献力量的舞台。比如，可以通过积分制等方式激励“宝藏居民”，让他们更愿意主动贡献知识和技能。社区还需做好活动的供需对接与服务支撑，让“宝藏居民”与普通居民实现有效互动，让社区治理更具温度与活力。本报记者 侯国棣

发布于：北京